Beschreibung
In unserem Moderationstool STOP-OK! geht es darum, gemeinsam mit einer Gruppe Wendepunkte in Diskriminierungsfällen und Radikalisierungsverläufen zu erkennen (STOP!) und alternative Handlungsoptionen zu entwickeln (OK!). Die Spielmaterialien helfen dabei, Gespräche über komplexe und sensible Themen zu moderieren. Im Zentrum des Spiels steht der (inter-) aktive Austausch von Einschätzungen, Haltungen und Lösungsideen.
Das Moderationstool enthält neben fiktiven islamistischen und rechtsextremistischen Radikalisierungsverläufen jetzt auch Fallbeispiele zu antisemitischen und antimuslimischen Diskriminierungsfällen im Schulkontext. Anhand von Geschichten junger Menschen namens Adam, Burak, Hatice oder Juliane, werden biografische Wendepunkte herausgearbeitet und mithilfe eines selbst entwickelten Schaubilds Handlungsoptionen des Umfelds diskutiert. Anhand der Geschichten können in der Gruppe wichtige Lebensstationen identifiziert und mögliche Lösungsideen entwickelt werden, wie eine Radikalisierung bzw. eine Diskriminierung verhindert werden könnte.
Die Prozesse und Ergebnisse lassen sich mit den bunten Spielelementen in jedem Raum anschaulich präsentieren. Es eignet sich hervorragend für Fortbildungen von Multiplikator*innen, insbesondere Lehrer*innen, Sozialarbeiter*innen und Stadtteilmüttern. Es braucht nur noch Stifte – und los geht’s
Gesicht Zeigen! ist Verein in unserem Haus in Berlin am Franz-Mehring-Platz, der Menschen ermutigt, aktiv zu werden gegen Fremdenfeindlichkeit, Rassismus, Antisemitismus und rechtsextreme Gewalt. Die selbst entwickelten Spiele sind zum aktiven Austausch und bieten jede Menge Möglichkeiten zu Mitgestaltung und Reflexion. Diese Spiele sind sowohl für Schüler als auch für pädagogische Lehrkräfte und Vereine geeignet, die sich mit Themen wie Rassismus, Vorurteilen, Religion und Demokratie auseinander setzen. Nähere Informationen zumVerein finden Sie unter: www.gesichtzeigen.de
